Unsere Projekte

Gemeinsam entdecken, ausprobieren und gestalten

In unserer Kita entstehen immer wieder Projekte, bei denen die Kinder eigene Fragen einbringen, Neues entdecken und ihre Umgebung aktiv mitgestalten. Auf dieser Seite nehmen wir Sie mit in unsere aktuellen Projekte und zeigen, was daraus entsteht.

Was passiert, wenn ein Museum in die Kita kommt? Und was entdecken Kinder, wenn sie selbst zu Museumsexpert:innen werden? Im Projekt „Kulturkollaborateure“ arbeiten wir gemeinsam mit dem GRASSI Museum für Völkerkunde zu Leipzig daran, das Museum aus der Perspektive der Kinder zu entdecken und neue Zugänge für Kitakinder zu entwickeln. Dabei sind die Kinder nicht nur Besucher:innen: Ihre Fragen, Ideen und eigenen Deutungen geben die Richtung des Projekts vor. Gemeinsam erkunden sie Objekte und Räume, probieren Materialien aus und entwickeln eigene Beiträge für das Museum.

10. September 2026

Zum Auftakt kam das Museum zu uns: Das GRASSI-Team brachte einen Koffer mit Originalobjekten und Repliken in unsere Kita. Die Kinder packten die verschiedenen Gegenstände aus, betrachteten sie genau, probierten Materialien aus und stellten ihre eigenen Vermutungen an. Was ist das? Woher kommt es? Wofür wurde es früher verwendet? Ein Regenmacher aus Chile und ein Bumerang sorgten dabei für besonders viele Fragen und eigene Ideen.

Mehr über unseren Projektstart erfahren

Das war erst der Anfang. In den kommenden Wochen besuchen die Kinder das GRASSI Museum, entdecken dort passende Ausstellungsobjekte und bringen ihre bisherigen Erfahrungen mit. Dabei beschäftigen sie sich unter anderem mit der Frage, wie Menschen sich schützen und welche Bedeutung Schutzsymbole haben können.

Die nächsten Stationen

17.09.2026 – Wir besuchen das GRASSI
Die Kinder entdecken das Museum und vergleichen ihre bisherigen Erfahrungen und Deutungen mit den Ausstellungsobjekten.

24.09.2026 – Was bedeutet Schutz?
Objekte aus der Kita werden zum Ausgangspunkt für weitere Entdeckungen. Die Kinder lernen unterschiedliche Schutzpraktiken und -symbole kennen und stellen Verbindungen zu ihrer eigenen Lebenswelt her.

01.10.2026 – Wir werden selbst kreativ
Die Kinder entwickeln eigene gestalterische Beiträge – unter anderem Schutztücher, in die persönliche, kulturelle und emotionale Bedeutungen einfließen.

Von der Kita ins Museum

Das Besondere an unserem Projekt: Die Ideen der Kinder bleiben nicht nur bei uns. Aus den gemeinsamen Entdeckungen entstehen Materialien, die später auch andere Kitakinder nutzen können. Dazu gehören unter anderem Objektkarten, ein Begleitheft und ein Museum-Toolkit. Die Materialien sollen Kitas einen selbstbestimmten Zugang zum Museum ermöglichen und werden auf den Websites der Projektpartner zugänglich gemacht. Auch im GRASSI Museum werden die Ergebnisse sichtbar: Im Ausstellungsbereich „Schutz“ sollen unter anderem die gestalteten Schutztücher und von den Kindern entwickelte Vermittlungsmaterialien präsentiert werden. Die Perspektiven der Kinder werden dadurch dauerhaft im Museum sichtbar. Zum Abschluss dürfen die Kinder ihren Familien sogar selbst die Ausstellung zeigen und als kleine Vermittler:innen durch das Museum führen.